Уважаемые  родители  и  гости  сайта!

Пробная антитеррорестическая эвакуация

10.09 2019 г. в МОУ ОШ с. Чириково имени Героя Советского Союза Б.А. Кротова прошли мероприятия, в которых отрабатывались действия по антитеррористической безопасности и в чрезвычайных ситуациях.

При обходе школьной территории во время учебных занятий вахтером был обнаружен незнакомый подозрительный предмет, возле которого незамедлительно был поставлен пост. Вахтер доложила заместителю директора о находке. Завуч приняла решение о незамедлительной эвакуации обучающихся и педагогического коллектива из школы. По классам, в которых шли занятия, были направлены сотрудники, чтобы оповестить об эвакуации и уточнить каким путем нужно покидать здание школы.

Дети в сопровождении педагогов спешно и организованно покинули школу. После проведения эвакуации с детьми и коллективом провел беседу руководитель отдела по делам ГО и ЧС, профилактике правонарушений и взаимодействию с правоохранительными органами Тиняхин В.В.

 

* * * * * * * * * *

3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом. 

Сегодня 3 сентября мы вспомнили о трагедии, которая произошла 15 лет назад в городе Беслане в средней школе №1. В результате террористического акта погибло свыше 350 человек. Это и дети, и родители, и учителя, а также военнослужащие, которые проводили операцию по спасению. В школе прошел ряд мероприятий, среди которых  в 10.00 прошла единая "Минута тишины" в память о погибших от рук террористов. 

 

Для 7-9 класса был показан фильм о Герое России, нашем земляке Дмитрии Александровиче Разумовском, погибшем при исполнении служебного долга в Беслане. А обучающиеся 1-6 класса приняли участие в акции "Капля жизни", Ребята из ладошек поливали цветы, символизирующие погибших детей, которые 3 дня жили без воды. Затем учитель ОБЖ провел инструктаж с использованием фильма "Как вести себя при угрозе террористического акта".

 

 * * * * * * * * * 

2 сентября 2019 года в нашей школе прошел Праздник Первого звонка, который прозвенел для девчонок и мальчишек села Чириково. Кроме учеников, учителей и родителей на линейке присутствовали и гости, которые сказали напутственные слова в адрес первоклассников, будущих выпускников, педагогов, учеников и их родителей. Директор школы Т.И.Чалмаева зачитала поздравления от администрации МО "Кузоватовский район" и лично от А.Н.Вильчика. Родители первоклассников и девятиклассников благословили своих детей хлебом и солью. После линейки ребята разошлись по классам, где были проведены уроки Детства, уроки Дружбы и уроки Победы.

 

* * * * * * * * * 

Сообщаем, что 30 августа 2019 года в 11.00 часов по московскому времени пройдет ежегодное Общероссийское родительское собрание с участием Министра просвещения Российской Федерации О.Ю.Васильевой.

Собрание будет проведено в режиме онлайн-трансляции на сайте Минпросвещения России.

У Вас есть возможность задать вопрос через официальные аккаунты https://www.facebook.com/minprosvet/, https://vk.com/minprosvet Министру просвещения Российской Федерации О.Ю.Васильевой.

* * * * * * * *

В нашем пришкольном лагере "Радуга" с 3 июня началась первая смена, которая называется "АРТКоманда".

День 12. Профессия – артист.

Хотя сегодня с утра было прохладно, но громкая и бодрящая музыка сделала своё дело, и все ребята активно «зарядились» на весь день.
После завтрака мы отправились в информационное агентство «Азбука театра» и провели беседу о театральном «Гриме и костюме». Ребята узнали, что грим бывает живописный, объёмный и пластический, а костюм - персонажный, игровой и одежда действующего лица.
Из-за прохладной погоды, мы решили отложить игровую программу «Гримерка» и совместить её позже с Фейс-артом. Вместо этого, ребята с увлечением приняли участие в видео-викторине «Угадай знаменитость», в ходе которой им пришлось по детским фотографиям угадать знаменитостей российского шоу-бизнеса. Было очень интересно следить за тем, как знаменитые люди изменялись с возрастом.
В течение всего дня ребята готовились к участию в конкурсе «Минута славы», где каждый желающий мог показать себя и свои способности. Кто-то пел, кто-то танцевал, кто-то блистал актерским мастерством, а кто-то прыгал через скакалку или чеканил мяч – талантов было много! В награду ребята получили ещё один фрагмент маски.
В завершение сегодняшнего дня ребята ещё раз вспомнили всё новое и интересное, что узнали в лагере и решили, что день не прошел зря и достоин весёлой маски.

 

* * * * * * * * *

День 11. Театральный КВН.

С утра как обычно была проведена линейка, на которой ребятам рассказали план на сегодня. Затем после зарядки все поспешили на завтрак.
Зав. СДК Васильева Е.А. провела с детьми «Театральный КВН», где ребята отвечали на интересные вопросы, играли в разные роли, выполняли много других заданий, связанные с театром, играли в экспромт-театр.
После посещения СДК играли в различные оздоравливающие игры на улице. Всем было интересно и весело.
Затем мы показали и рассказали ребятам какие есть премии за лучшую работу в театре и кино и объявили конкурс рисунков на тему «Театральная премия». Все ребята участвовали в конкурсе, придумали и нарисовали свои образцы премий. Получилось очень интересно.
Информационное агентство работало по теме «Театр Fote Zone», ребятам были продемонстрированы различные фотографии, связанные с театром, и им нужно было с имитировать любое фото и сфотографироваться. Большие девочки с удовольствием приняли в этом участие.
После обеда был проведен тренинг по ритмопластике «Самолеты и бабочки», ребята превращались то в муравьев, то в бабочек, то в самолеты. Тренинг всем детям понравился.
В конце дня при подведении итогов ребята нашли спрятанный артефакт- частицу театральной маски , день им понравился и на Афишу настроения приклеили Маску Арлекино.

 

 

* * * * * * * * *

День 10. "Мы режиссеры".

Сегодня после обычных утренних мероприятий в информационном агентстве «Азбука театра» ребята познакомились с кукольным театром, посмотрели какие куклы есть в разных странах.
Затем Вера Григорьевна провела творческое занятие по актерскому мастерству, хореографии.
Команды репетировали свои итоговые заключительные спектакли.
Также ребята были познакомлены с театром теней, посмотрели что это такое.
Затем ребята изготовили фигурки из сказки «Репка» для театра теней и сами подготовили представление.
Была проведена игра «Театр теней». Все ребята попробовали себя в роли актера и все пришли к выводу, что быть актером –это круто, но и ответственно.
В течении дня ребята играли в различные оздоровительные игры в спортзале, т.к. на улице сегодня было прохладно.
На отрядном огоньке ребята попытались проанализировать не только сегодняшний день, который несомненно им понравился, но и завтрашний. Сев в «Машину времени» они представили, что и завтрашний день уже закончился, они попытались предвидеть завтрашние события и впечатления.
Артефакт был ловко найден и на Афише Настроения появилась веселая маска.

 

* * * * * * * * *

День 9. День России.

Утром, после бодрящей танцевальной зарядки, воспитатели и ребята приняли участие в линейке, посвященной празднику – Дню России. На линейке ребята ознакомились с планом работы на сегодня.
С самого утра мы познакомились с театрами города Ульяновска. Для ребят стало настоящим открытием то, что в нашем городе целых 5 театров: Ульяновский Драматический театр им. Гончарова, Ульяновский «Театр юного зрителя» «NEBOLSHOY ТЕАТР», Ульяновский областной Театр кукол им. Народной артистки СССР В.М.Леонтьевой, Театр студия «Enfant-terrible», «Молодежный театр».
Затем мы отправились в Чириковский СДК, где ребята приняли участие в игровом мероприятии, посвященном Дню России. Ребята отвечали на вопросы об истории праздника, о Государственной символике – флаге, гербе и гимне России – и её значении, подбирали однокоренные слова к слову Родина, вспомнили пословицы и поговорки о Родине, отгадывали загадки.
В завершение, мы приняли участие в акции Голубь Мира – изготовили своими руками панно в виде голубя с оперением из бумажных «ладошек» цветов российского триколора.
Ко Дню России был приурочен и велопробег, в котором приняли участие все ребята из лагеря.
В завершение сегодняшнего дня ребята приняли участие в Квест-игре «Великие люди Симбирска», разработаной членами Детской общественной палаты Ульяновской области в рамках проекта #ЯОстаюсь. При прохождении квеста ребята в увлекательной форме познакомились с шестью выдающимися людьми, жителями земли Симбирской – Н.М.Карамзиным, В.Н.Поливановым, И.А.Гончаровым, А.А.Пластовым, Н.М.Языковым и Д.Д.Минаевым и, проходя тематические площадки, отвечали на вопросы и определяли каждую выдающуюся личность, сыгравшую важную роль в истории нашего края.
Не оставили ребята без внимания и видеоролик, подготовленный к данному квесту.
Подводя итоги дня, ребята высказали своё положительное отношение ко всему новому, что узнали в День России.

 

* * * * * * * * * *

День 8. День юного театрала.

С утра, пока было ещё не очень жарко, воспитатели провели с детьми «общеукрепляющую» зарядку.
Наш инструктор по физическому воспитанию готовил ребят к межлагерной спартакиаде.
После завтрака в информационном агентстве «Азбука театра» прошла интерактивная беседа по теме «Закулисье». Ребята познакомились с миром театра, совершив виртуальную экскурсию.
Было очень интересно, ребята узнали много нового, ведь в настоящем театре никто не был.
После прошел тренинг на постановку голоса, дети учились правильно говорить на сцене, чувствовать себя раскрепощенными.
Дальше по плану ребята готовились к показу спектакля, в котором приняли практически все – зрителями были только воспитатели и начальник лагеря.
Ребята самостоятельно изготовили маски животных, которые продемонстрировали после обеда на конкурсе масок «Праздничный маскарад».

 

 

* * * * * * * * * *

День 7. "Мы сценографисты"

С утра старшие ребята провели флешмоб «Зарядка здоровья».
А после вкусного завтрака как всегда работало информационное агентство «Азбука театра» , где ребята познакомились с историей театра.
Затем был проведен тренинг на дыхание, на артикуляцию, ведь чтобы артисту уметь красиво и правильно говорить надо многому учиться: учиться правильно дышать, выговаривать все звуки, показывать жестами и мимикой все, что ты хочешь сказать. Вообщем, это целая наука и мы с ребятами сегодня ее познавали, получалось очень интересно и все смеялись друг над другом.
Сельский библиотекарь Дементьева Г.Г. рассказала ребятам о дружбе.
Далее у нас прошло творческое занятие по декоративно- прикладному искусству «Художники сцены». Ребятам было показано как можно оформлять сцену и они сами на листочках сделали свой эскиз оформления сцены.
Сегодня мы много играли на свежем воздухе в подвижные игры, особенно детям нравиться игра «Казаки-Разбойники».
Также сегодня был организован конкурс рисунков на тему «Вдохновение». Все свои фантазии изобразили на листах бумаги, получилась не плохая выставка. В конце рабочего дня была проведена игра «Бродячие артисты». Ребята выступали с концертными номерами, что они тоже очень любят.
При подведении итогов ребята выразили общее мнение, что день всем понравился и на Афишу Настроения была прикреплена маска Арлекино.

 

* * * * * * * * * *

День 6. «Мы постановщики»

Как обычно день начался с оздоровительных мероприятий.
После вкусного завтрака ребята познакомились с Правилами поведения в театре. Затем разыграли ситуации «От замысла к постановке» : нарисовали билеты, нарисовали деньги, купили билеты и пришли в театр на спектакль. Взрослые дети подготовили постановку «Спортсмены».
Нарисовали героев и показали небольшой кукольный спектакль. Ребята заняли места в зрительном зале согласно купленным билетам. Постановка всем понравилась.
Далее была проведена игра-квест «Путешествие по театрам», где ребята побывали на трех станциях, выполнили различные задания: находили сказочных героев, определяли кому принадлежит тот или иной предмет и показывали актерское мастерство.
Затем сыграли постановку «Старые сказки на новый лад», была сыграна сказка «Репка» в современной обработке.
В течении всего дня между мероприятиями ребята играли на свежем воздухе в различные игры- «Ручеек», «Чай-чай выручай» и др.
В конце дня была найдена частица маски и подведены итоги дня.

 

* * * * * * * * * * *

День 5. День сценариста.

Сегодня день начался с танцевальной зарядки, а на линейке Заместители Министра Культуры представили план мероприятий на день. Сегодня предстоит юным работникам театра попробовать свои силы в качестве сценаристов будущего спектакля. Для этого в информационном агентстве «Азбука театра» ребятам раскрыли секреты написания сценария».
После тренинга по артикуляции, который понравился всем ребятам, художественные руководители преступили к разработке и написанию будущего спектакля. Они распределили роли, набросали, какие будут декорации и костюмы, продумали действия каждого героя, отредактировали сценарий. В итоге кропотливой работы получилось 2 сценария. Команда «Город теней» представят нам спектакль «Лесная аптека» в виде драматической постановки, а команда «Актеры» покажут кукольный театр по басне «Три клуши».
После обеда ребята поиграли в оздоровительные игры на воздухе «Веселый марафон», но больше всего детям понравилась игра «Казаки-разбойники», в ходе которой победу одержала команда «Город теней». По результатам игры был найден артефакт – слово сценарист, которое прикрепили на доску.
На отрядном огоньке были подведены итоги дня. День детям понравился, и на афише дня появилась маска комедии.

 

* * * * * * * * * * *    

День 4. День Пушкина.

День начался с энергичной зарядки, после которой «АРТКоманда» отправилась в информационное агентство «Азбука театра» и узнала, для чего нужен театр.
После завтрака воспитатели провели занятия по актерскому мастерству. Особенно ребятам понравилось превращать предметы и людей. Ребята отгадывали действие друг друга в играх «Что я делаю?», «Одно и то же по-разному».
Так как день сегодня посвящен А.С. Пушкину, то ребята посетили сельскую библиотеку, где Дементьева Г.Г. провела увлекательный конкурс знатоков «Кто же лучше знает сказки Пушкина?» Девочкам было интересно увидеть настоящие прялку и веретено, которые встречаются в сказке Пушкина «Сказка о царе Салтане». Библиотекарь прочитала детям неизвестную им сказку «Медведиха», которая была не закончена поэтом, а ребята высказали свое предположение, чем бы она могла закончиться.
Потом ребятам был показан мастер-класс «Секреты сценодвижения». Все справились с заданием.
После обеда ребята показали театрализованное представление по мотивам сказок А.С. Пушкина «Путешествие в Лукоморье». Главные герои сказок напомнили о себе, задавали вопросы, пели частушки, изображали танец золотой рыбки. В конце из полученных слов за правильные ответы было составлено высказывание А. С. Пушкина. По итогам представления каждую команду ждал сюрприз. Им необходимо было найти клад – сладкие призы.
В завершение дня ребята поиграли в игры на воздухе «Смешной зоопарк», после веселых игр ребята подвели итоги дня на Огоньке. День всем очень понравился, на афише настроения появилась улыбающаяся маска.

 

* * * * * * * * * *

День 3 день. День Кино.

Наше утро прошло в обычном режиме. После активной, подвижной и музыкальной зарядки мы провели линейку, на которой ребят познакомили с планом работы на день. Все сегодняшние мероприятия решено посвятить знакомству с «младшим братом» Театра – с Кино.
Информационное агентство «Азбука театра» работало сегодня в мультимедийном режиме – ребятам была показана презентация «Кино! Кино! Кино!», рассказывающая об истории кинематографа.
Ребята узнали о черно-белом и цветном, о немом и звуковом кино, о жанрах кино, о кинофестивалях и кинопремиях. Они увидели знаменитое «Прибытие поезда» братьев Люмьер и фрагмент фильмы «Малыш» Чарли Чаплина. Они узнали, что первые цветные кинофильмы были раскрашены вручную каждый кадр.
Затем, в гости к ребятам пришла сельский библиотекарь Дементьева Г.Г., которая провела с ними лингвистический конкурс «Кто больше всех знает пословиц и поговорок?».
В оставшееся до обеда время, мы распределили между ребятами роли для завтрашнего театрализованного представления по мотивам сказок А.С.Пушкина «Путешествие в Лукоморье» и провели небольшую репетицию.
После обеда мы посмотрели добрую и красивую сказку «Три орешка для Золушки». Этот фильм произвёл на ребят большое впечатление и понравился всем без исключения – и девочкам и мальчикам.
Просмотр фильма принёс ребятам ещё и Артефакт «Зритель» - часть загадочной театральной мозаики.
День Кино закончился отрядной Свечкой, где ребята единодушно высказали, что сегодняшний день прошел не зря и достоин радостной маски на Афише настроения.

 

* * * * * * * * * * *

День 2. Праздник Открытия лагеря

Радостные, весёлые, дружные, здоровые дети начали день с танцевальной зарядки и дыхательной гимнастики около школы.
В информационном агентстве «Азбука театра» дети узнали, какие театры бывают и в каких могут поучаствовать сами в лагере.
Отдохнув десять минут, дети отправились по отрядам готовить свои номера художественной самодеятельности к открытию смены и оформляли отрядные уголки. Время до обеда было посвящено спортивным играм. Дети играли вместе с воспитателями в пионербол и готовились к сдаче ГТО.
День был очень насыщенный, заместителем министра культуры был проведен урок вежливости «Давайте говорить друг другу комплименты». Ребята учились друг другу не льстить, а говорить комплименты.
На празднике, посвящённому открытию смены, дети презентовали свои отряды: название, девиз, номера художественной самодеятельности. Ключевым моментом было введение детей в сюжет ролевой игры «В гостях у Мельпомены». К детям пришли музы, покровительницы театра, которые провели посвящение детей в актеры. Особенно понравились веселые игры и конкурсы, во время которых был найден артефакт – частичка маски - главной атрибутики театра.
На огоньке ребятами был подведен итог дня. Детям особенно понравились занятия ритмикой, танцами и подготовкой к Открытию лагеря. На афише настроения появилась веселая маска. По общему мнению, день сегодня понравился.

* * * * * * * * * * * * *

День 1. День знакомства

На первой линейке лагерной смены под названием «Здравствуй, лагерь!» были решены организационные вопросы.
Далее провели танцевальную Зарядку, после чего все дружным отрядом, с речевкой отправились в местный ФАП, где фельдшер провела осмотр детей, измерила рост, вес.
После вкусного завтрака, который приготовила повар Молчанова И.В. с ребятами был проведен инструктаж по ТБ и ППБ.
Далее ребятам было предложена входящая игровая диагностика на выявление лидеров и др. Ребята заполнили входящие анкеты .
Во входящей диагностике ребята показали огромное желание принять именно активное участие в работе лагере, научиться чему- то новому ( кто-то пожелал научиться танцевать, кто-то – дружить). Далее на свежем воздухе провели игры на сплочение коллектива «Давайте знакомиться». Ребята оригинально приветствовали друг друга, желали хорошего дня, делали комплименты, играли в спортивные игры , направленные на сплочение команд.
Уже сегодня была проведена репетиция открытия лагерной смены, всем детям раздали слова.
-->